In de wereld waarin leerlingen opgroeien en gaan studeren en werken, is meer nodig dan vakkennis alleen. Thema’s als klimaat, technologie, economie en maatschappij vragen om samenhang, reflectie en academisch denken.

Om aan deze behoeften te voldoen werkt het Zuider Gymnasium nu samen met de Rotterdamse stichting Creativity Pools, een initiatief van de Erasmus Universiteit bestaande uit studenten die binnen een netwerk van universiteiten en bedrijven interdisciplinair werken aan de vraagstukken van de toekomst.

Vanuit deze samenwerking wordt sinds januari een extra-curriculair programma geboden voor een selecte groep bovenbouwleerlingen van het Zuider Gymnasium. Het programma bestaat uit zeven masterclasses die worden verzorgd door wetenschappers en professionals uit de praktijk en worden begeleid door docenten van het Zuider Gymnasium. In de workshops worden wetenschap, technologie, maatschappij en loopbaanoriëntatie gecombineerd. Zo worden de deelnemers intellectueel uitgedaagd, wordt hun perspectief verbreed en hun kennis verdiept. De onderwerpen van de workshops zijn heel divers en actueel, bijvoorbeeld de opwarming van de aarde, genetische modificatie en de rol van blockchain in de echte wereld. Na elke masterclass volgt een terugkomsessie waarbij de leerlingen in kleine groepen de opgedane inzichten vertalen naar concrete denkbeelden. Leerlingen die het programma succesvol afronden, ontvangen een officieel certificaat van het Zuider Gymnasium en Creativity Pools als waardevolle aanvulling op hun academische profiel richting universiteiten, honoursprogramma’s en selectieprocedures.

Jorden uit klas 5 neemt deel aan het programma en vertelt over haar ervaringen in de eerste weken:

‘Dit programma was totaal niet wat ik ervan verwacht had, op een positieve manier. De sessies zijn lang en intensief en vergen veel concentratie, maar de onderwerpen zijn erg interessant en ik heb het gevoel dat ik al veel heb geleerd in deze lessen!’