Cookies

We gebruiken cookies om de beste ervaring op onze website te bieden. Kijk hier voor meer informatie over welke cookies we gebruiken of om deze uit te schakelen in de instellingen. - Bekijk cookie instellingen

Nieuws >
Samen hetzelfde boek lezen

Samen hetzelfde boek lezen

Onlangs kregen onze vierdeklassers het nieuwe boek Schooljaren van Ernest van der Kwast cadeau.


Het Zuider Gymnasium doet namelijk samen met meer dan veertig middelbare scholen in Rotterdam mee aan het bijzondere lees- en educatieproject Schooljaren op school, waarbij in totaal maar liefst 5.414 vierdeklassers hetzelfde boek zullen lezen en bespreken, onder wie dus ook onze leerlingen. Daarnaast zal er samen veel gelachen kunnen worden, want de boeken van Van der Kwast zijn enorm geestig. Tegelijkertijd bieden ze ook de noodzakelijke diepgang die onze leerlingen uitdaagt om verder te denken en te reflecteren. 

We zijn blij te kunnen meedoen aan dit geweldige initiatief om literatuur en leesplezier dichter bij vele middelbarescholieren te brengen!

  • Privacy-overzicht
  • Noodzakelijke cookies
  • Cookies van derden
  • Aanvullende cookies
  • Privacy en cookies

Privacy-overzicht

Deze website maakt gebruik van functionele-, analytische- en tracking-cookies om de website te verbeteren. Hiervoor slaan wij informatie op zoals je IP-adres, je surfgedrag en alle persoonsgegevens die je zelf bij ons achterlaat. Wij gebruiken deze gegevens om onze website te verbeteren. Je kunt nu direct toestemming geven voor al deze cookies. Wil je niet (alle) cookies goedkeuren? Dan kun je hiernaast cookies aan- en uitzetten. Meer informatie over de cookies die wij bijhouden en de partijen waarmee wij samenwerken, vind je in ons cookiebeleid.

Noodzakelijke cookies

Strikt noodzakelijke cookies moeten te allen tijde worden ingeschakeld, zodat wij je voorkeuren voor cookie-instellingen kunnen opslaan.

Cookies van derden

Deze website gebruikt Google Analytics, Hotjar en Facebook-pixel om anonieme informatie te verzamelen, zoals het aantal bezoekers van de site en de meest populaire pagina's.

Door deze cookie ingeschakeld te houden, kunnen we onze website verbeteren.

Aanvullende cookies

Deze website maakt momenteel geen gebruik van aanvullende cookies/services.

Privacy en cookies

Meer over onze privacy- en cookieverklaring.